Deberes, ¿si o no?

Esta es la pregunta que profesores, alumnos y padres tienen en la cabeza. ¿Qué es mejor mandar deberes a los niños para mejorar su aprendizaje, o dejarles tiempo libre y que disfruten de otras actividades?

Según la OCDE los niños españoles realizan 6.5 horas semanales de tareas extraescolares, ¿os parece mucho esta cantidad de horas? vamos a ver cúantos deberes hacen en otras partes del mundo. Los países en los que los colegios más deberes mandan, según el informe PISA son Rusia, Singapur y Shangai (China) con más de 9 horas semanales de deberes, este último superando las 13. Por otro lado, entre los países que menos deberes mandan, como era de esperar, está Finlandia, con menos de 3 horas de deberes semanales. Y ahora bien, ¿qué es mejor? mandar deberes o no. Para responder esta pregunta es conveniente conocer algunos argumentos a favor y otro en contra de la realización de tareas. Entre los argumentos a favor, podemos decir que los deberes refuerzan lo aprendido en las clases y sirven de repaso para consolidar la explicacción del profesor, tambien podemos decir que los deberes ayudan a los alumnos a ser más autónomos y disciplinados, mandar tareas para casa es una manera de responsabilizar al alumno para que se organice su tiempo y construya hábitos. Pero los deberes tambien tienen su parte negativa, como por ejemplo que quitan tiempo libre al alumno el cual puede invertir en otras actividades que por edad casi está obligado a hacer como jugar, pasar tiempo con sus amigos o familia y una que creo yo imprescindible, hacer deporte. Es más, creo que hacer deporte es tan importante como estudiar. En mi opinión, creo que en respuesta a la gran pregunta de deberes si o deberes no, diría que deberes si, pero en cierta medida, no tiene sentido mandar cientos de tareas a los alumnos y que dediquen su vida a estar en case y hacer deberes, es verdad que tienen que aprender, construir hábitos y esas cosas que se les exige a los niños para que alcancen un nivel de educación a la altura de la sociedad, pero también tienen derecho a disfrutar de esos años, efímeros y que no vuelven nunca. Así que sí, deberes si pero unos pocos. Para matizar un poco, creo que el tiempo máximo de relización de deberes no debería superar los 45 minutos diarios, no llegar a las 4 horas semanales, y por supuesto no cargar de deberes los fines de semana y puentes. Pero aquí se nos abre otro debate,¿hay que mandar los mismos deberes en todas las asignaturas? ¿o cada asignatura requiere de una cantidad superior o inferior a otra? En mi opinión creo que las asignaturas prácticas requieren de más tareas que las lectivas, por ejemplo, creo que matemáticas requiere más práctica, por lo que mandar unos pocos más deberes de matemáticas que de geografía e historia es algo lógico y práctico.